Hier können Schulen und Unternehmen ihre Kursangebote aus insgesamt vier Bausteinen zusammenstellen:
Baustein A - Activate
Kurzformate mit praktischen Experimenten und niedrigschwelliger Einführung in MINTplus-Berufe. Ziel ist der Erstkontakt mit zukunftsorientierten Berufsbildern und Studiengängen, begleitet von
Role-Models und realitätsnahen Settings.
Baustein B – Boost
Projektbasierte Formate, in denen Schüler:innen reale Fragestellungen aus Wirtschaft oder Wissenschaft bearbeiten. Ziel ist der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz und die Erprobung authentischer Arbeitsprozesse – z. B. durch Forschungsaufträge oder technische Entwicklungen.
Baustein C – Camp
Innovative Lernformate, vorzugsweise mit Hochschulen, die Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Agilität, Problemlösungsfähigkeit, unternehmerisches Denken und nachhaltige Technikentwicklung
gezielt fördern. Im Mittelpunkt steht die Berufs- und Studienorientierung im Kontext neuer und sich wandelnder Berufsbilder und Tätigkeitsfelder. Hier können auch Vorlesungen an Hochschulen zum Einstieg integriert werden.
Baustein D1 – Develop
Individuell gestaltete, handlungsorientierte Lernsettings für Jugendliche, die im Bildungssystem oder bei außerschulischen Maßnahmen häufig unterrepräsentiert sind oder besondere Unterstützung benötigen (easy to ignore-Gruppen).
Baustein D2 – Diagnostics
Innovative, partizipative und handlungsorientierte Lernformate, die Jugendliche an aktuelle und zukünftige Berufs- und Studienfelder im Gesundheits-Bereich heranführen. Im Zentrum stehen dabei digitale, technologische und nachhaltige Innovationen im Gesundheitswesen sowie die zunehmende Bedeutung von KI, Robotik und datengetriebenen Anwendungen.
Angebote 2026:
